O conhecimento pertinente na interface entre o planejamento de ensino e a prática pedagógica: contribuições de pesquisas de mestrados profissionais
Vivian Maria Vetterlein Loures, Simone da Silva Barth
, Marlene Zwierewicz
, Verónica Violant Holz
, Juan Miguel González Velasco
Cadernos de Pesquisa em Educação, ISSN-e 2317-742X, Nº. 57, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Cadernos de Pesquisa em Educação)
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