Periodo de publicación recogido
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Construction and validation of the Chinese Preschool Classroom Walkthrough Scale
Sha Xie, Jing Li, Mengyun He, Hong Yin
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 47, Nº 2, 2024, págs. 346-376
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