Periodo de publicación recogido
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Interactive oral assessment case studies: An innovative, academically rigorous, authentic assessment approach
Monica Ward, Fiona Riordan, Danielle Logan Fleming, Dervila Cooke, Tara Concannon Gibney, Marina Efthymiou, Niamh Watkins
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 61, Nº 5, 2024, págs. 930-947
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