Maria Guzmán Antelo
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Navigating monolingual language ideologies: Educators’ “Yes, BUT” objections to linguistically sustaining pedagogies in the classroom
Kate T. Anderson, Chris Chang-Bacon, Maria Guzmán Antelo
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 28, Nº. 4, 2024 (Ejemplar dedicado a: Language Ideologies and Language Teaching in the Global World), págs. 618-634
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