Periodo de publicación recogido
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Trusting the Explainers: Teacher Validation of Explainable Artificial Intelligence for Course Design
Vinitra Swamy, Sijia Du, Mirko Marras, Tanja Käser
LAK23 Conference Proceeding: 13th International Learning Analytics and Knowledge Conference / coord. por Isabel Hilliger, Hassan Khosravi, Bart Rienties, Shane Dawson, 2023, ISBN 978-1-4503-9865-7, págs. 345-356
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