Mario Roberto Quintanilla Gatica

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  • Caracterización sobre explicaciones de docentes en servicio acerca de la noción científica de disolución

    Mario Roberto Quintanilla Gatica, Marcelo Eduardo Mercado Baeza

    Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 33, Nº. 3, 2022, págs. 92-106

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  • Argumentación y aprendizaje de la Teoría Ácido-Base

    Patricio Andrés Carrasco Monrroy, Natalia Javiera Orellana Barahona, Mario Roberto Quintanilla Gatica

    Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 33, Nº. 2, 2022, págs. 50-63

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