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Evaluación de una app de realidad aumentada para el aprendizaje sobre cambio climático en estudiantado universitarios: Estudio piloto
Pamela Michel Acosta, Jeannette Martina Chaljub Hasbun, Julio Cabero Almenara, Elena del Conte Ayala, Juan Ramón Peguero García, Josefina Pepín Ubrí
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 28, Nº. 3, 2024
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