InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Development of written language in Spanish as a foreign language in the context of autonomous study
Jing Li
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 41, 2024, págs. 119-136
Correlating self-efficacy with self-assessment in an undergraduate interpreting classroom: How accurate can students be?
Jing Li
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 36, 2021, págs. 9-25
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