Periodo de publicación recogido
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Valoración de la edad osea, su importancia en medicina del deporte
Antonio Pastor Clemente, Fernando Santonja Medina
Comunicaciones técnicas, ISSN 1135-111X, Nº. 2, 2019, págs. 11-21
Cortedad isquiosural y actitud cifótica lumbar
Antonio Pastor Clemente, Fernando Santonja Medina
Selección: Revista española e iberoamericana de medicina de la educación física y el deporte, ISSN 0214-8927, Vol. 12, Nº. 3, 2003, págs. 150-154
La columna vertebral del escolar: valoración del morfotipo sagital integral de los escolares del Programa ISQUIOS
Fernando Santonja, Mónica Collazo Diéguez, Antonio Pastor Clemente, María del Pilar Sainz de Baranda Andújar, Maria Del Pilar Andújar Ortuño
Programa Educativo ISQUIOS: investigación y aplicaciones prácticas en el contexto escolar / coord. por María del Pilar Sainz de Baranda Andújar, Juanjo Reverte, Fernando Santonja Medina, 2019, ISBN 978-84-09-17399-0, págs. 55-72
Extensibilidad de la musculatura isquiosural en escolares del Programa ISQUIOS
Fernando Santonja Medina, Mónica Collazo Diéguez, Antonio Pastor Clemente, Antonio Cejudo, Vicente Ferrer López, Sara Santonja Renedo, María del Pilar Sainz de Baranda Andújar, Maria Del Pilar Andújar Ortuño
Programa Educativo ISQUIOS: investigación y aplicaciones prácticas en el contexto escolar / coord. por María del Pilar Sainz de Baranda Andújar, Juanjo Reverte, Fernando Santonja Medina, 2019, ISBN 978-84-09-17399-0, págs. 75-85
Antonio Pastor Clemente
Tesis doctoral dirigida por Fernando Santonja Medina (dir. tes.), Gerardo Garcés Martín (codir. tes.). Universidad de Murcia (2000).
Efectos de un programa de educación postural sobre el morfotipo sagital del raquis y la extensibilidad isquiosural: estudio multicéntrico en escolares de Educación Primaria
Tesis doctoral dirigida por Antonio Pastor Clemente (dir. tes.), María del Pilar Sainz de Baranda Andújar (dir. tes.), Fernando Santonja Medina (dir. tes.). Universidad de Murcia (2017).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Pastor Clemente (dir. tes.), Fernando Santonja Medina (dir. tes.), Francisca María Martínez Gallego (dir. tes.). Universidad de Murcia (2015).
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