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Autonomía del alumno en la clase de L2.: Actitud reflexiva y atmósfera afectiva, ejes de un aprendizaje ecológico-transformativo
Jovita Díaz Martínez
MarcoELE: Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, ISSN-e 1885-2211, Nº. 15, 2012
Aprendizaje social y formal en la narrativa de una estudiante de español/lengua extranjera (E/LE)
Jovita Díaz Martínez, Miquel Llobera Cànaves
Miradas y voces: investigación sobre la educación lingüística y literaria en entornos plurilingües / coord. por Anna Camps i Mundó, Marta Milian Gubern, 2008, ISBN 978-84-7827-526-7, págs. 211-224
Jovita Díaz Martínez
El español como lengua extranjera. Del pasado al futuro: actas del VIII Congreso Internacional de ASELE. (Alcalá de Henares, 17-20 de septiembre de 1997) / Kira Alonso García (dir.), Francisco Moreno Fernández (dir.), María Gil Bürmann (dir.), 1998, ISBN 84-8138-272-8, págs. 271-280
Jovita Díaz Martínez
Tesis doctoral dirigida por Miquel Llobera Cànaves (dir. tes.). Universidad de Deusto (2009).
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