Raquel Oxford

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• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • Promise (Un)fulfilled: Reframing Languages for the Twenty-Fist Century

    Raquel Oxford

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 93, Nº 1, 2010, págs. 66-69

    

  • Preparing language teachers in the midst of a perfect storm: reflections on reform

    Raquel Oxford

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 91, Nº 1, 2008, págs. 52-58

    

  • Teaching Ayala: A Thematic, Standars-Based Approach

    Raquel Oxford

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 89, Nº 4, 2006, págs. 814-822

    

  • The Hispanic and Luso-Brazilian World

    Raquel Oxford

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 88, Nº 4, 2005, págs. 881-906

    

  • Educating the Educators: The Standards and Eighty-One Years of Hispania

    Raquel Oxford

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 82, Nº 2, 1999, págs. 293-297

    

• Reseñas

  • Glynn, Cassandra, Pamela Wesely, and Beth Wassell. Word and Actions: Teaching Languages through the Lens of Social Justice. Alexandria: ACTFL, 2014. Pp. 90. ISBN 978-0-98965-328-2

    Raquel Oxford (res.)

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 99, Nº 4, 2016, págs. 694-695

    Es reseña de:

    • Word and Actions: Teaching Languages through the Lens of Social Justice

      Cassandra Glynn, Pamela Wesely, Beth Wassell

      Alexandria : ACTFL, 2014

    

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