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Unidade de Ensino Inclusiva: uma proposta de Ensino de Física para estudantes surdos do Ensino Médio: Una propuesta para la Enseñanza de la Física para estudiantes sordos de secundaria.
Lucas Teixeira Picanço, Agostinho Serrano, Marlise Geller
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 41, Nº. 3, 2024, págs. 513-543
Teaching Ionic Solvation Structure with a Monte Carlo Liquid Simulation Program
Flávia Maria Teixeira dos Santos, Ileana María Greca Dufranc, Agostinho Serrano
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 81, Nº 9, 2004, págs. 1322-1329
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