Información General

• Autores: María del Carmen Rodríguez Alonso (coord.), Antonio Rodríguez Fuentes (coord.)
• Editores: Grupo Editorial Universitario
• Año de publicación: 2005
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-8491-526-3
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Funcionamiento de la percepción y emisión auditiva

    Manuel Sainz Quevedo

    págs. 15-20

    

  • Ayudas técnicas para el alumnado con discapacidad auditiva

    Ignacio García Aróstegui, María del Carmen Rodríguez Alonso

    págs. 21-26

    

  • Los audífonos para personas sordas: utilización y posibilidades

    Rafaela Gutiérrez Cáceres

    págs. 27-33

    

  • Los implantes cocleares: funcionamiento

    Manuel Sainz Quevedo

    págs. 35-43

    

  • Implantes cocleares: rehabilitación

    Manuel Sainz Quevedo

    págs. 45-52

    

  • Situación actual de los sistemas social, laboral y educativo ante la deficiencia auditiva

    Alfredo Gómez Fernández

    págs. 53-61

    

  • Evaluación e intervención psicopedagógica para alumnos con deficiencia auditiva

    Antonio Rodríguez Fuentes, Lydia Zúñiga Cano

    págs. 63-70

    

  • La comunicación de personas con deficiencia auditiva

    Antonio Rodríguez Fuentes

    págs. 71-77

    

  • Accesibilidad de los medios de información y comunicación para usuarios con discapacidades auditivas

    Antonio Rodríguez Fuentes

    págs. 79-86

    

  • La situación educativa de las personas sordas de Granada

    María Benigna García Fernández

    págs. 87-94

    

  • Factores positivos y negativos en la educación de personas sordas

    Antonia Campaña Gámiz

    págs. 95-99

    

  • Adaptación de material curricular para la educación de personas sordas

    María Angustias Sánchez Segura

    págs. 101-106

    

  • El niño sordo: atención en educación infantil

    María Dolores Jiménez Jiménez

    págs. 107-112

    

  • Respuesta educativa en un caso de post-implante coclear por cambios en deprivación sociocultural

    Eva María González Martínez, Gloria López López, María Morales Molinero, Antonio Hernández Fernández

    págs. 113-117

    

  • Respuesta educativa para una niña con discapacidad auditiva no-candidata a implante coclear en el área de lengua castellana

    Eva María González Martínez, Gloria López López, María Morales Molinero, Antonio Hernández Fernández

    págs. 119-124

    

  • La música y la educación musical para personas con deficiencia auditiva

    Antonio Rodríguez Fuentes

    págs. 125-130

    

  • Propuesta didáctica de atención educativa a personas sordas desde el ámbito de la expresión corporal de primaria

    Francisco Javier Alvarez Jiménez

    págs. 131-134

    

  • La educación física-deportiva en el niño con déficit auditivo

    José Manuel Cuesta Santos, Félix Zurita Ortega

    págs. 135-139

    

  • Organización de la respuesta educativa para un niño saharaui con déficit auditivo

    Eva María González Martínez, Gloria López López, María Morales Molinero, Antonio Hernández Fernández

    págs. 141-146

    

  • Diseño de un programa educativo en las etapas infantil y primaria para trabajar la expresión corporal en niños/as sordos fomentando las conductas comunicativas

    Francisco A. Salinas García, Carmen Salinas García

    págs. 147-156