Información General

• Autores: Silvia Gamero Pérez (coord.)
• Editores: Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions
• Año de publicación: 2010
• Edición: 2ª
• Colecciones: Universitas. Aprender a traducir, 2
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-8021-757-6, 84-8021-757-X
• Otras ediciones del libro:
  • 1ª Edición, Año 2005. ISBN 84-8021-505-4
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Gamero Pérez, Silvia (2010): Traducción alemán-español: Aprendizaje activo de las destrezas básicas. Castelló de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I; Madrid: Edelsa, 316 p.

    Diego Arias Fuentes

    Meta: Journal des traducteurs = translators' journal, ISSN 0026-0452, Vol. 57, Nº. 4, 2012, págs. 1085-1087

  • Traducción alemán-español: aprendizaje activo de las destrezas básicas (German-Spanish Translation: Active Learning of Basic Skills)

    Elisa Calvo

    The Interpreter and translator trainer, ISSN 1750-399X, Vol. 6, Nº. 1, 2012, págs. 121-126

Resumen

• español

  Mediante una amplia variedad de actividades organizadas por objetivos de aprendizaje, la autora pretende facilitar al lector-aprendiz la adquisición de habilidades indispensables para abordar la traducción alemán-español. Con esta concepción didáctica se presenta un volumen paralelo con información sobre el desarrollo de las actividades, permitiendo el aprovechamiento del libro de manera autodidacta y fuera de contextos reglados.

• català

  Mitjançant una àmplia varietat d'activitats organitzades per objectius d'aprenentatge, l'autora pretén facilitar al lector-aprenent l'adquisició d'habilitats indispensables per a abordar la traducció alemany-espanyol. Amb aquesta concepció didàctica es presenta també un volum paral.lel amb informació sobre el desenvolupament de les activitats, que permet l'aprofitament del llibre de manera autodidacta i fora de contextos reglats.

• English

  Through a wide range of activities organised around learning objectives, the author aims at facilitating the reader/learner with the acquisition of indispensable skills to tackle German-Spanish translation. This complementary volume is presented with this didactic conception in mind, and contains information on how activities unfold, thus enabling it to be fully exploited in both a self-learning manner and beyond regulated contextsThrough a wide range of activities organised around learning objectives, the author aims at facilitating the reader/learner with the acquisition of indispensable skills to tackle German-Spanish translation. This complementary volume is presented with this didactic conception in mind, and contains information on how activities unfold, thus enabling it to be fully exploited in both a self-learning manner and beyond regulated contexts.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)