Exclusión y matemáticas: elementos que explican la investigación actual en el área
Joaquim Giménez Rodríguez, Francisco Javier Díez Palomar, Marta Civil
págs. 9-44
Educación matemática y justicia social: hacerle frente a las paradojas de la sociedad de la información
págs. 45-62
Diversidad cultural, matemáticas y exclusión: oralidad y escritura en la educación matemática campesina del sur del Brasil
págs. 63-82
págs. 83-102
Exclusión y matemáticas: la interrelación entre la historia, las matemáticas y la educación para personas adultas que vuelven a estudiar
págs. 103-130
págs. 131-146
Una aproximación dialógica de la inclusión en matemáticas en la escuela obligatoria: el caso del razonamiento proporcional
págs. 147-178
págs. 179-189
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