De la Educación Especial a la Educación Inclusiva.
Fernando Peñafiel Martínez
págs. 13-38
El proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas especiales
págs. 39-62
La evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización para los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo en el marco de la LOE.
José Antonio Torres González
págs. 63-90
Intervención educativa en el aula inclusiva
págs. 91-126
Medidas ordinarias de carácter curricular y organizativo
José María Fernández Batanero
págs. 127-162
Medidas específicas de atención a la diversidad.
págs. 163-184
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