Información General

• Autores: Aldo Ariel Ocampo González (coord.)
• Editores: Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)
• Año de publicación: 2016
• Colecciones: Cuadernos de Educación Inclusiva, 1
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-956-358-817-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Prefacio: Cuadernos de Educación Inclusiva

    Aldo Ariel Ocampo González

    • Texto completo

    págs. 10-12

    

  • Prólogo: Cuadernos de Educación Inclusiva

    Blanca Estela Zardel Jacobo Cúpich

    • Texto completo

    págs. 14-19

    

  • Aproximaciones y descripciones generales sobre la formación del objeto de la educación inclusiva

    Aldo Ariel Ocampo González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 24-89

    

  • Educación inclusiva: Fundamentos desde la semiótica

    Stefan Palma Olmazábal

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 91-99

    

  • Una perspectiva de Educación Inclusiva en la Educación Superior: una dimensión psicopedagógica

    María Leticia Moreno Elizalde, Delia Arrieta Díaz, Ernesto Geovani Figueroa González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 101-110

    

  • Educación y empoderamiento de grupos vulnerables

    Cecilia Navia Antezana

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 114-129

    

  • La interculturalidad y la descolonización en la Educación Superior y sus desafíos en Bolivia

    Mario Yapu

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 131-152

    

  • Políticas Educativas y complicidades para dar cabida a las(s) diversidad(es)

    Gabriela V. Czarny Krischkautky

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 154-164