Información General

• Autores: Adela de Castro Mangas (comp.), Eulises Domínguez Merlano (comp.)
• Editores: Universidad del Norte
• Año de publicación: 2017
• Colecciones: Transformar para educar, 3
• País: Colombia
• Idioma: español
• ISBN: 978-958-741-831-6
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  • Texto Completo Libro (pdf)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Caracterización de las interacciones de los estudiantes al implementar aprendizaje basado en equipos

    Anabella Martínez Gómez, Karen Parra de la Rosa

    • Texto Completo Libro

    págs. 1-21

    

  • Efectividad del trabajo colaborativo entre pares en psicología educativa

    María del Pilar Zúñiga Chiribo

    • Texto Completo Libro

    págs. 22-39

    

  • Diseño basado en equipos: Implementación de trabajo colaborativo en el aula

    María Paula Serrano Gómez, María Carolina de la Ossa Vergara

    • Texto Completo Libro

    págs. 40-71

    

  • Desarrollo sostenible

    Jaime González Ortiz

    • Texto Completo Libro

    págs. 72-91

    

  • Team-based learning and the development of listening skills in english as a foreign language

    Nayibe Rosado Mendinueta, José Fernando Gallego Nicholls

    • Texto Completo Libro

    págs. 92-115

    

  • El aprendizaje colaborativo en clase de matemáticas

    Germán Jiménez Blanco

    • Texto Completo Libro

    págs. 116-137

    

  • Planeación de mercadeo y su aplicación en el contexto empresarial

    Mauricio Ortiz Velásquez

    • Texto Completo Libro

    págs. 138-151

    

  • Aprendizaje en equipo aplicado a ciencias básicas médicas

    Jorge Flórez Arroyo, Ismael Lizarazu Diazgranados, Guillermo Cervantes Acosta, Pedro Villalba Amarís, Homero San Juan Vergara, Gerardo José Valencia Villa, Jesús Fernando Vásquez Rengifo, Brayan Leonardo Bayona Pacheco, Martha Fuentes García

    • Texto Completo Libro

    págs. 152-181

    

  • ¿Y cómo concluyó la experiencia en Uninorte?

    Adela de Castro Mangas, Anabella Martínez Gómez, Dick Guerra Flórez, Sabrina de la Hoz

    • Texto Completo Libro

    págs. 182-197