Información General

• Autores: María Luisa Regueiro Rodríguez, Daniel Moisés Sáez Rivera
• Editores: Arco Libros
• Año de publicación: 2015
• Edición: 2ª
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-7635-869-6
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Regueiro Rodríguez, María L. y Daniel M. Sáez Rivera (2013): El español académico. Guía práctica para la elaboración de textos académicos

    María Dolores García Planelles

    Lynx: Panorámica de estudios lingüísticos, ISSN 2171-7710, Nº. 13, 2014, págs. 92-95

  • Mª. L. Regueiro Rodríguez y D. Sáez Rivera: El español académico. Guía práctica para la elaboración de textos académicos. Madrid: Arco Libros, 2013

    Susana Pastor Cesteros

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 28, 2014, pág. 321

Resumen

• El manual El español académico. Guía práctica para la elaboración de textos académicos, tal como indica su subtítulo, busca constituirse en un instrumento útil para la elaboración y la expresión de textos orales y escritos representativos de la actividad académica. Se inicia con la caracterización del lenguaje y del estilo académicos y sus relaciones con el lenguaje científico al que sirve de medio de transmisión y de generación de conocimiento; y la configuración textual, con la exposición y la argumentación como marco expresivo fundamental. Se describen, junto a pautas y recomendaciones para su comprensión y su elaboración, los géneros académicos más frecuentes: los expositivos, como el resumen, el abstract, el manual; y los expositivo-argumentativos, como el artículo de investigación, la nota, la monografía, la reseña y los trabajos de investigación tutelados de Fin de Grado y de Máster. Los géneros académicos orales se abordan de forma más breve pero igualmente práctica: la clase magistral y la exposición oral del alumno; la comunicación, la ponencia, la mesa redonda y la presentación de pósteres en congresos y reuniones científicas. Finalmente, se detallan los procedimientos de cita y de elaboración de la bibliografía. Sin afán de exhaustividad, esta obra intenta proporcionar pautas precisas de forma comunes a las diferentes disciplinas científicas. El conjunto ha sido elaborado pensando especialmente en el alumno universitario y en los múltiples desafíos a los que debe enfrentarse en el marco académico; pero también en los profesores responsables de su orientación para facilitar su tarea.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)