Resumen de La Formación Profesional de Navarra: hacia un nuevo modelo de centro y el reto de la FP dual
Mónica Moso Díez (coord.), Mikel Navarro (dir.), Mikel Albizu Echevarria, Joxean Egaña Ajuria, Ixaka Egurbide Lekube, Javier Retegi Albisua, Raquel Vázquez Salazar
El informe presentado en esta publicación analiza hasta qué punto los centros de formación profesional pueden ayudar a las empresas a generar dinámicas de renovación e innovación, a través de nuevas funciones, con el objetivo de ayudar a que sean más competitivas.
El informe aborda de manera especial para la región de Navarra, pero también con un enfoque perfectamente aplicable a cualquier otro territorio, el posicionamiento particular que cabría plantear para que los centros de formación profesional, puedan abordar el desempeño de servicios necesarios para la optimización de los procesos productivos de su entorno. Cuestiones de gran importancia para las empresas como por ejemplo la prestación de servicios técnicos y de actualización y transformación tecnológica que son vitales para la competitividad, o la incentivacion del emprendimiento y del espíritu empresarial de los jóvenes, tan necesarios para el establecimiento de una sociedad dinámica basada en el conocimiento.
