XIII Foro sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: Libro de resúmenes XIII FECIES

Información General

• Autores: Tamara Ramiro Sánchez (coord.), María Teresa Ramiro Sánchez (coord.), MªPaz Bermúdez (coord.)
• Editores: Universidad de Granada : Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
• Año de publicación: 2016
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-608-9268-7
• Títulos paralelos:
  • Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIII FECIES
• Recoge los contenidos presentados a: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (13. 2016. Granada).
• Enlaces
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Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Elaboración de cuestionarios para la evaluación del profesorado: La perspectiva del estudiante

    Isabel Cañadas Osinski

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    pág. 69

    

  • Presentación de la línea de investigación

    Concepción San Luis Costas

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    pág. 70

    

  • Cualidades deseables de un buen profesor universitario

    Isabel Cañadas Osinski, Isabel de la Cuétara

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    pág. 71

    

  • La elaboración de escalas tipo Likert a partir de los resultados de los estudios cualitativos en la Universidad Nacional de Educación a Distancia ((UNED) y la Universidad Miguel Hernández (UMH)

    Concepción San Luis Costas, Isabel Cañadas Osinski, Isabel de la Cuétara

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    pág. 72

    

  • La versatilidad en la metodología como clave de éxito en la enseñanza de las asignaturas jurídicas

    José Antonio González Martínez

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    págs. 288-293

    

  • El estudio del patrimonio urbano a partir de la música

    María del Carmen de Tomas Medina

    • Texto Completo Libro

    pág. 347

    

  • La figura del profesor doctor vinculado en medicina: una oportunidad para el desarrollo docente, asistencial y de investigación

    Patricia Palau Sampio, Eloy Domínguez Mafé

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    pág. 390

    

  • El proyecto audiovisual transmedia como estrategia para la excelencia docente en entornos de aprendizaje creativos

    Esteban Galán Cubillo, José Javier Marzal Felici, María Soler Campillo

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    pág. 509

    

  • El sistema educativo superior ante el reto de formar perfiles interdisciplinares en el sector de videojuego

    María Soler Campillo, Esteban Galán Cubillo, José Javier Marzal Felici

    • Resumen
    • Texto Completo Libro

    pág. 510

    

  • La iniciación al urbanismo a través del estudio de la evolución histórica de la ciudad

    María del Carmen de Tomas Medina

    • Texto Completo Libro

    pág. 627

    

  • COMUNICACIONES ORALES

    • Idoneidad de una escala de actitudes hacia las matemáticas de maestros en formación

      José Carlos Casas-Rosal, Carmen María León Mantero, Alexander Maz Machado, María José Madrid Martín, Noelia Noemí Jiménez Fanjul

      • Texto Completo Libro

      pág. 341

      

    • Las motivaciones y el conocimiento sobre el álgebra lineal de los estudiantes del máster de profesorado de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato en la especialidad de matemáticas

      Inmaculada Serrano Gómez, María José Madrid Martín, Alexander Maz Machado

      • Texto Completo Libro

      pág. 465