Información General

• Autores: M. Teresa Mateo Girona (coord.), Graciela Uribe Álvarez (coord.), Silvia Eva Agosto Riera (coord.), Teodoro Álvarez Angulo (coord.)
• Editores: Ediciones Octaedro
• Año de publicación: 2020
• Colecciones: Recursos, 170
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788418083648
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Mateo Girona, M. T., S. E. Agosto Riera, G. Uribe Álvarez y T. Álvarez Angulo: 'El miniensayo y su didáctica: escribir en las materias del currículo', Barcelona, Octaedro, 2020, 144pp.

    Ana María Marcovecchio

    Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 32, 2020, págs. 219-220

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Breve fundamentación teórica

    • Modelo Didactext, plataforma RedacText 2.0 y mapa de géneros y estrategias

      Pedro Hilario Silva, Enrique Ortiz Aguirre

      págs. 13-20

      

    • ¿Qué es un miniensayo?

      Juan David Zambrano Valencia, Miguel Ángel Caro Lopera

      págs. 21-26

      

    • Secuencia didáctica para la producción de un miniensayo

      Alejandra Andueza, M. Teresa Mateo Girona

      págs. 27-38

      

    • Estrategias para la escritura del miniensayo

      Graciela Uribe Álvarez, Juan David Zambrano Valencia, Zahyra Camargo Martínez

      págs. 39-54

      

  • Prácticas de aula

    • La redacción de un miniensayo en la asignatura de Historia

      Silvia Eva Agosto Riera, José María Gonzalo

      págs. 55-66

      

    • La redacción de un miniensayo en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura

      Pedro Hilario Silva

      págs. 67-80

      

    • La redacción de un miniensayo en la asignatura de Literatura Universal

      Enrique Ortiz Aguirre

      págs. 81-96

      

    • El miniensayo en el programa de Biología

      Keisy D. Bautista Urueña

      págs. 97-110

      

    • El miniensayo en el programa de Física

      Johan Andrés Agudelo, Diego Arias

      págs. 111-124

      

    • Proceso (y productos) en la redacción de un miniensayo en la especialidad de LCL del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria

      Andrea Arce, M. Teresa Mateo Girona

      págs. 125-134