Información General

• Autores: Carlos Ariñez Castel (coord.)
• Editores: Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE)
• Año de publicación: 2023
• País: Cuba
• Idioma: español
• ISBN: 9789299009222
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Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Prólogo

    Eurídice González Navarrete

    • Texto Completo Libro

    págs. 1-5

    

  • Uso de la inteligencia artificial y la neuroeducación para comprender la enseñanza y el aprendizaje en periodo de pandemia

    Carlos Ariñez Castel

    • Texto Completo Libro

    págs. 8-28

    

  • Focalización técnica en neuroeducación fundamentada en la musicoterapia cognitiva desde la estimulación temprana.

    Sandra Elinor Jiménez Rodríguez, Jacqueline Umaña Torres, Luis Manuel Massagué Martínez

    • Texto Completo Libro

    págs. 31-47

    

  • Sistematización de estrategias de aprendizajes basadas en la neuroeducación para el mejoramiento del rendimiento académico

    Emilia Brown Wiltshire, Marcelina Cáceres Alabarca

    • Texto Completo Libro

    págs. 50-62

    

  • Algunos distractores internos y externos que influyen sobre la atención sostenida de estudiantes universitarios en clases virtuales

    María del Rosario Fernández de Silva

    • Texto Completo Libro

    págs. 65-80

    

  • Una nueva mirada en el tratamiento a la discalculia desde la neuroeducación

    Fredi Fonseca Tamayo, Yusdell Iván Rodríguez León

    • Texto Completo Libro

    págs. 83-96

    

  • Epílogo

    Viviana S. Sánchez Bobadilla

    • Texto Completo Libro

    págs. 97-99