Informatización de una asignatura. Entorno game y aplicación a la termodinámica técnica

• Autores: C. Velasco Callau
• Directores de la Tesis: José Antonio Turégano Romero (dir. tes.), María Begoña Martínez Peña (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Zaragoza ( España ) en 2001
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Felipe Pétriz Calvo (presid.), María José Gil Quílez (secret.), José Manuel Yábar (voc.), Manuel Benito Gómez (voc.), José María Sala Lizarraga (voc.)
• Materias:
  • Matemáticas
    • Ciencia de los ordenadores
      • Enseñanza con ayuda de ordenador
  • Física
    • Termodinámica
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
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• Resumen

  • Los aspectos desarrollados en la tesis son los situientes:

    1,- Sistematización del proceso de informatización de una asignatura estableciendo:

    * Las características que permiten una transposición del modelo convencional al modelo informatizado, en el mero constructivista, * Las diferentes etapas del proceso, su definición y clasificación.

    2,- Se ha diseñado y construido un entorno abierto de enseñanza-aprendizaje, GAME, con diseño hipermedia-multimedia, dotado de gran flexibilidad, con capacidad de incorporación gradual y acumulativa de todo el conjunto de materiales y sistemas informáticos que forman parte del entorno, con desarrollo de un lenguaje de autor propio.

    3,- Se ha aplicado a la informatización de la asignatura de Termodinámica Técnica y se han construido una serie de sistemas informáticos multimedia, de aplicación a los dominios conceptual y de aplicación de la asignatura.