La presente tesis doctoral se centra en el proceso de validación de una batería neuropsicológica de reciente creación, la batería Neuropsicológica de Adultos Luria-DNA. Esta batería neuropsicológica ha sido diseñada por los profesores Manga y Ramos en el año 2000, a partir del trabajo desarrollado por la discípula de Luria, Anne Christensen (1987).
Para la consecución de este objetivo general, hemos formulado una serie de objetivos específicos, los cuales han sido agrupados en torno a dos apartados relacionados con: estudio de las propiedades psicométricas de los instrumentos aplicados (batería Luria-DNA y escala WAIS-III) y análisis de la muestra de estudiantes universitarios participantes (estudio intergrupo e intragrupo).
En esta investigación han participado estudiantes matriculados en la titulación de Psicopedagogía, fundamentalmente, a los que se unen en menor número, estudiantes de otras titulaciones. Complementando esta muestra se desarrolló el nálisis de tres casos de personas que presentaban algún tipo de alteración neuropsicológica.
Finalmente, exponemos algunas de las conclusiones que se derivan de la investigación, que hemos ido desarrollando y exponiendo a lo largo de esta tesis doctoral:
* El estudio de la estructura de la batería Luria-DNA, reproduce los resultados del análisis factorial propuesto por Manga y Ramos (2000), de tal modo que se obtienen cuatro áreas: Visoespacial, Lenguaje Oral, Memoria e Intelectual, repartiendo el factor Atencional sus pesos entre el primer y el tercer factor. Los resultados de un segundo análisis factorial confirman, también, la segunda propuesta de Manga y Ramos (2000), obteniéndose cinco áreas: Visoespacial, lenguaje Oral, Memoria, Intelectual y Atención.
* La batería Luria-DNA yla escala WAIS-III, son dos instrumentos que pueden ser utilizados de forma aislada o en combinación en una evaluación neuropsicológica.
En esta investigaicón
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