Resumen de Incidencia de la evaluación en el rendimiento de los universitarios en estadística aplicada
A PARTIR DE UN ESTUDIO SOBRE EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS EN ESTADISTICA EN EL QUE SE ELABORAN INSTRUMENTOS OBJETIVOS PARA SU EVALUACION Y SE DETECTA LA INCIDENCIA POSITIVA DE LA EVALUACION FORMATIVA SOBRE EL RENDIMIENTO SE ELABORA UN MODELO DE EVALUACION DEL RENDIMIENTO. DICHO MODELO SE CREA PARA VALORAR CRITERIALMENTE EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS EN UNA DISCIPLINA Y DURANTE UN CURSO BAJO UN DISEÑO EVAULATIVO EN EL QUE PUEDAN SIMULTANEARSE PRUEBAS QUE SIRVAN A PROPOSITOS FORMATIVOS Y SUMATIVOS. SE CREA SIGUIENDO LA METODOLOGIA CRITERIAL. TRAS SU FORMALIZACION SE APLICARA DICHO MODELO A LA MATERIA DE ESTADISTICA Y SE COMPRUEBAN LOS RESULTADOS. EL MODELO HA SIDO INFORMATIZADO EN UN ORDENADOR PERSONAL
