Estimación de tiempo en estudiantes secundarios chilenos frente a tareas de búsqueda de información y comunicación desarrolladas con apoyo de internet
- Autores: Luis Cárcamo Ulloa
- Directores de la Tesis: Ramon Cladellas i Pros (dir. tes.), Santiago Estaun Ferrer (codir. tes.)
- Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 2008
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Lorenzo Vilches Manterola (presid.), Antoni Castelló Tarrida (secret.), José Selin Carrasco Vargas (voc.), Elena Añaños Carrasco (voc.), Enric Peig Olivé (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Estudio comparado de la percepción temporal de estudiantes chilenos urbanos y rurales que desarrollan actividades mediados por ordenadores. En particular tareas de búsqueda de información y diálogo por mensajería instantánea. La investigación congrega tres etapas, una cuantitativa que busca recabar datos de usos regulares de tecnologías por parte de los estudiantes secundarios de cuatro colegios de Chile; la segunda, que da cuenta del trabajo experimental en el que los estudiantes estiman el tiempo transcurrido en actividades de búsqueda de información y diálogo mediado por tecnologías y, finalmente, un estudio cualitativo que recaba las percepciones de los participantes a partir de grupos focales.
Los resultados principales dan cuenta de una diferencia significativa en la estimación del tiempo en el desarrollo de tareas de diálogo por mensajería instantánea que se perciben más breves que las actividades de búsqueda de información. Además se puede concluir que los estudiantes de origen rural hacen una estimación de tiempo menor que los estudiantes urbanos.
