Funcionament mental i diferencies individuals. Estudi de la conducta de joc i classificacio d'un grup de nens de sis anys.
- Autores: Rosa Sellarès Viola
- Directores de la Tesis: Miquel Serra Raventós (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de Barcelona ( España ) en 1996
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Miguel Siguán Soler (presid.), M.Carmen Giménez Segura (secret.), Iris Rosa Marisol Pérez Luna (voc.), Mercè Mitjavila i Garcia (voc.), Eduard Martí Sala (voc.)
- Materias:
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- Resumen
La tesis es basa en una concepcion del f.M. Que tiene en cuenta propuestas psicoanaliticas ha consistido en el estudio de la conducta de juego y clasificacion de un grupo de 15 niños de seis años. Se ha partido de la hipotesis de que seria posible observar relacion y coherencia entre ambos tipos de actividad de produccion de significacion. Las situaciones experimentales han consistido en una situacion de juego y tres de clasificacion. La tecnica de analisis empleada ha sido el analisis factorial de correspondencias. Los resultados indican que: 1. Es posible observar continuidad en el caracter mas o menos abstracto y convencional y de las producciones de sentido surgidas en el ambito del juego y de la clasificacion. 2. Se observa correspondencia entre las diferencias individuales constatadas en un y otro tipo de actividad. 3. El hecho de desplegar una actividad de juego simbolico rica en significaciones, creativa y original no garantiza la calidad de la actividad clasificatoria. 4. Se observan caracteristicas de funcionamiento que contribuyen a conferir un cierto "estilo significativo" a la produccion de sentido de los individuos.
