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El desarrollo de la comprensión lectora a lo largo de la adolescencia
:
construcción de la macro estructura y recuerdo, memoria operativa y procesos inferenciales
Autores:
Anna Bosch i Martorell
Directores de la Tesis:
Juan Antonio García Madruga
(
dir. tes.
),
Ramon Canals Casas
(
codir. tes.
)
Lectura:
En la
Universitat de Girona
( España ) en 1999
Idioma:
español
Tribunal Calificador de la Tesis:
Eduardo Vidal-Abarca Gámez
(
presid.
),
Ana Teberosky Coronado
(
secret.
),
Emilio Sánchez Miguel
(
voc.
),
Isabel Solé i Gallart
(
voc.
)
Materias:
Psicología
Psicología del niño y del adolescente
Psicología evolutiva
Texto completo no disponible
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