Modelos explicativos de la coherencia textual. El plan global del texto como guía y garante de la coherencia.
- Autores: José Miguel Blanco Pena
- Directores de la Tesis: Antonio Vilarnovo (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Navarra ( España ) en 1998
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Ana María Echaide Itarte (presid.), Jaime Nubiola Aguilar (secret.), Manuel Casado Velarde (voc.), José Francisco Sánchez (voc.), Mercedes Fornés Guardia (voc.)
- Materias:
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- Resumen
La tesis aborda una noción fundamental dentro de Linguística del Texto: la coherencia. El trabajo tiene dos objetivos principales. Por un lado, revisar las distintas formas de entender y explicar la coherencia textual de los últimos treinta años, con el fin de establecer un marco teórico apropiado para la investigación posterior. Por otro lado, estudiar el concepto de "plan global del texto" (=PGT) en tanto que modelo explicativo operativo y novedoso de la coherencia.
El trabajo consta de una introducción, cuatro capítulos, un extenso apartado de conclusiones y una bibliografía.
El capítulo I constituye una introducción al tema general de la tesis. En él abordo el concepto de "coherencia linguística" desde dos puntos de vista: primero, como una noción intuitiva y preteórica, analizando las bases filosóficas y psicológicas del fenómeno; segundo, como una noción propiamente textual, estudiando los aspectos fundamentales que definen el marco teórico de la explicación del fenómeno. Todas estas cuestiones son asumidas y sirven de soporte para el resto de la tesis.
El capítulo II está dedicado a la explicación de la coherencia como principio constitutivo del texto, es decir, la forma de entender el fenómeno en el marco de las gramáticas del texto de base generativa, desde finales de los años sesenta hasta finales de los setenta.
En él abordo cuestiones como el concepto de "aceptabilidad" dentro de este ámbito, la evolución de los estudios sobre coherencia, las aportaciones e influencia del estructuralismo, las principales teorías explicativas, el concepto de "cohesión" textual y los límites del modelo explicativo gramático-textual de la coherencia.
En el capítulo III trato la explicación de la coherencia como principio regulativo de la interpretación del discurso. En él analizo el concepto cognitivo de coherencia, el "modelo procedimental" del análisis del fenómeno, las principales teor
