José Miguel Blanco Pena

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Innovación en entornos educativos sinohablantes: una investigación-acción en un aula de Composición Escrita en Taiwán

    José Miguel Blanco Pena

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 98 (Monográfico: “Comunicación pública”), 2024 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: “Comunicación pública” / coord. por Sara Robles Avila), págs. 209-230

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  • La revisión sistemática como metodología para la investigación en E/LE

    José Miguel Blanco Pena

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 97, 2024 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: El pasado es un país extranjero: propuestas para una etnografía histórica de la comunicación de la lengua española), págs. 179-193

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  • Adquisición de la consonante obstruyente oclusiva sorda /P/en posición implosiva por alumnos de ELE sinohablanstes

    José Miguel Blanco Pena

    El Español por el Mundo, ISSN-e 2605-1052, Nº. 5, 2023, págs. 29-44

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  • Enseñanza de español a sinohablantes como especialidad: Origen, hitos y bases conceptuales

    José Miguel Blanco Pena

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 106, Nº 3, 2023, págs. 395-410

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  • Estudios sobre la enseñanza de e/le a sinohablantes: Estado cuantitativo de la cuestión

    José Miguel Blanco Pena

    SinoELE, ISSN-e 2076-5533, Nº. 18, 2019, págs. 26-38

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  • Adquisición del enlace vocálico por alumnos de español como lengua extranjera sinohablantes

    José Miguel Blanco Pena

    Revista académica liLETRAd, ISSN 2444-7439, Nº. 2, 2016, págs. 345-358

    

  • Escollos lingüísticos de los principiantes chinos de español como lengua extranjera: causas y sugerencias pedagógicas

    José Miguel Blanco Pena

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 96, Nº 1, 2013, págs. 97-109

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Inteligencia artificial y enseñanza de E/LE: posibilidades del programa ChatGPT para la práctica de la expresión e interacción escritas

    José Miguel Blanco Pena

    Interacción, discurso y tecnología en la enseñanza del español / coord. por Raúl Urbina Fonturbel, María Simarro Vázquez, Antonio Portela Lopa, Carmen Ibáñez Verdugo, 2024, ISBN 978-84-18465-86-4, págs. 349-357

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  • Enseñar ELE en Taiwán: Un contexto hecho a sí mismo

    Luis Priego-Casanova, Jorge M. González Martínez, Antonio Riutort Canovas, Tzu-Ying Pan, Pablo Deza Blanco, José Miguel Blanco Pena

    Atlas de ELE: Geolingüística de la enseñanza del español en el mundo / coord. por María del Carmen Méndez Santos, M. Mar Galindo Merino, Vol. 2, 2022 (Asia Oriental), ISBN 978-84-18731-39-6, págs. 393-436

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  • El currículo universitario de ELE en Taiwán: retos, límites y dificultades

    José Miguel Blanco Pena

    Estudios de didáctica del español en Taiwan / coord. por José Miguel Blanco Pena, Fernando Darío González Grueso, 2019, ISBN 978-986-94951-9-6, págs. 316-422

    

  • El concepto de unidad textual en la crítica literaria tradicional china

    José Miguel Blanco Pena

    Análisis del discurso. Lengua, cultura, valores: actas del I Congreso Internacional / coord. por Manuel Casado Velarde, Ramón González Ruiz, María Victoria Romero Gualda, Vol. 1, 2006, ISBN 84-7635-633-1, págs. 177-192

    

• Tesis

  • Modelos explicativos de la coherencia textual. El plan global del texto como guía y garante de la coherencia.

    José Miguel Blanco Pena

    Tesis doctoral dirigida por Antonio Vilarnovo (dir. tes.). Universidad de Navarra (1998).

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• Tesis dirigidas

  • La causalidad y su expresión lingüística en español y chino moderno

    Luis Priego-Casanova

    Tesis doctoral dirigida por Mercedes Vendrell Roldán (dir. tes.), José Miguel Blanco Pena (codir. tes.). Universidad de Jaén (2024).

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    • Tesis en acceso abierto en: RUJA
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Estudios de didáctica del español en Taiwan

      coord. por José Miguel Blanco Pena, Fernando Darío González Grueso

      Ediciones Catay, 2019. ISBN 978-986-94951-9-6

      

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