Resumen de El enfoque cognitivo procesal sistemico como posibilidad de intervenir educativamente en la formación de sujetos resilientes
A través de 2 estudios de casos, aplicando historias de vidas, se estudian los mecanismos cognitivos y emocionales que explicarían la emergencia de conductas y actitudes resilientes. Esto es como sujetos logran enfrentar, vencer y construir a partir de los obstáculos presentes en su biografía, logrando sus metas personales.
Estudio eminentemente cualitativo, que ocupa las técnicas de la entrevista en profundidad, la antobiografía y el análisis de contenido.
