La psicomotricitat com a eina de suport pel benestar infantil: estudi de cas amb infants que tenen germans amb alteracions en el seu desenvolupament
- Autores: Francesc Porta
- Directores de la Tesis: María Lourdes Martínez Mínguez (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 2021
- Idioma: catalán
- Tribunal Calificador de la Tesis: Misericordia Camps Llauradó (presid.), Carolina Nieva Boza (secret.), Miguel Llorca Llinares (voc.)
- Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: TDX
- Resumen
L’objectiu d’aquesta investigació és evidenciar la importància que té una intervenció psicomotriu i els beneficis que aporta a infants que tenen germans/es amb alguna alteració en el desenvolupament, principalment perquè són infants que solen presenten dèficits i mancances en les seves dimensions afectiva/relacional i emocional. El seu desenvolupament es pot haver vist alterat per l’existència prèvia o el posterior naixement d’un germà/na amb alteració. Aquesta circumstància pot restar-li el protagonisme i l’atenció que aquest necessita. A través d’una intervenció psicomotriu preventiva i sistemàtica basada en la motricitat espontània, es pretén oferir un espai en el que l’infant es senti segur i acompanyat per una adult i un temps que li permeti ésser el protagonista.
