El papel pedagógico de los museos universitarios en Colombia, 1940-1962: el inicio de un proceso de autorreflexión nacional. El caso de las universidades Nacional, sede Bogotá; y Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Boyacá

• Autores: José Esneider Agudelo Arango
• Directores de la Tesis: Andrés Felipe Ospina Enciso (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ( Colombia ) en 2023
• Idioma: español
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: repositorio.uptc.edu.co
• Resumen

  • Spa: Esta tesis, inscrita en la Línea de Investigación, Universidad y Nación, del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, parte de la necesidad de conocer el período de estudio 1940-1962 en Colombia desde ángulos de estudio distintos a los convencionales para esta franja temporal. Los acontecimientos políticos de la llamada Época de la Violencia, y El Bogotazo, a raíz en parte, por el asesinato del líder popular Jorge Eliécer Gaitán, han sido estudiados desde muchas disciplinas que pormenorizan estos episodios violentos, en especial los enfoques histórico, sociológico y periodístico, soslayando otros aspectos y temas muy dinámicos de aquellas décadas, como son la Pedagogía, el Arte, las Universidades y los Museos.