Análisis del funcionamiento de los centros públicos y privados de EGB en la provincia de Granada y comparación con otras provincias españolas

• Autores: Rosario Rodríguez Serrano
• Directores de la Tesis: José Luis García Garrido (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 1989
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Emilio López-Barajas Zayas (presid.), Lorenzo García Aretio (secret.), Ramón Pérez Juste (voc.), M Moreno (voc.), Pere Darder Vidal (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Organización y dirección de las instituciones educativas
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• Resumen

  • SE ANALIZA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS PUBLICOS Y PRIVADOS DE E.G.B. EN LA PROVINCIA DE GRANADA EN LO QUE SE REFIERE AL PROYECTO EDUCATIVO Y A LA E.O. Y SE COMPARA DICHO FUNCIONAMIENTO CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS, EN EL MISMO SENTIDO, EN CATALUÑA. EN LO QUE SE REFIERE A LA PROVINCIA DE GRANADA. SE PRESENTA DICHO ANALISIS EN FORMA COMPARATIVA ENTRE DIFERENTES MODALIDADES DE CENTROS. SE VALORA EL FUNCIONAMIENTO DE DICHOS CENTROS DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS. SE ANALIZA LA RELACION Y DEPENDENCIA ENTRE PARES DE ITEMS EN EL TOTAL DE CENTROS. SE UTILIZA UN ENFOQUE DESCRIPTIVO, COMPARATIVO Y EVALUATIVO CUYO ANALISIS ESTADISTICO SE PRESENTA EN EL PLANO DESCRIPTIVO E INFERENCIAL. EN LO QUE SE REFIERE A CATALUÑA SE ESTABLECEN COMPARACIONES CON LA PROVINCIA DE GRANADA, UTILIZANDO DATOS DE LA ESTADISTICA DESCRIPTIVA. LA ESTADISTICA INFERENCIAL NO SE APLICA EN ESTE CASO EN CADA UNO DE LOS ITEMS, SINO EN LO REFERENTE AL PROYECTO EDUCATIVO Y A LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA.