Impacto de un curso virtual de educación para la paz en estudiantes mexicanos de nivel medio superior

• Autores: Laura Yolanda Rodríguez Matamoros
• Directores de la Tesis: María Luz Cacheiro González (dir. tes.), Juan Antonio Gil Pascual (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 2015
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: María Concepción Domínguez Garrido (presid.), Eufrasio Pérez Navío (secret.), Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Métodos pedagógicos
      • Enseñanza programada
    • Preparación y empleo de profesores
      • Preparación de profesores
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen

  • La violencia y la guerra son males que han azotado a la humanidad desde tiempos inmemorables. Ningún país ni comunidad está libre de violencia. Tanto en las calles como en los hogares, en las escuelas y en los centros de trabajo se verifican cotidianamente actos de agresión que afectan el tejido social y la vida de las personas. De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud OMS (2002) la violencia es considerada una de las principales causas de muerte en la población con edades entre los 15 y los 44 años, sumando a esto el sufrimiento causado por heridas generadas por agresiones que conllevan a diversos problemas físicos, sexuales, reproductivos, emocionales y mentales.