Estudio y análisis de las claves que identifican la formación básica de personas adultas en Andalucía
- Autores: Ana María Ortiz Colón
- Directores de la Tesis: José Antonio Torres González (dir. tes.), Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Jaén ( España ) en 2002
- Idioma: español
- ISBN: 848439218X
- Tribunal Calificador de la Tesis: Manuel Lorenzo Delgado (presid.), Miguel Pérez Ferra (secret.), Lorenzo Almazán Moreno (voc.), José Cardona Andújar (voc.), Fernando Peñafiel Martínez (voc.)
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: RUJA
- Resumen
[ES] El trabajo se estructura en tres grandes apartados, el primero, estudia la justificación y diseño de la investigación, la fundamentación teórica de la enseñanza de adultos, como base del intercambio social; el diseño y desarrollo del curriculum para personas adultas, como proyecto de formación con las personas adultas y la estructura organizativa de la Educación de Adultos en Andalucía; el segundo apartado hace referencia a la metodología de la investigación, presentando un diseño metodológico que combina la metodología cuantitativa y cualitativa a partir del método de encuesta y el estudio de tres casos, Linares, Bailén y Guarromán; en el tercer apartado se plantean los resultados obtenidos, así como las conclusiones e implicaciones de la investigación.
