Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (Universidad de Murcia)

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  Año 2003, Vol. 20-21, Número 1

  • Educación y calidad

    • La calidad de la educación: controversias y retos para la Educación Pública

      Juan Manuel Escudero Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-38

      

    • Los estragos del neoliberalismo y la Educación Pública

      Juan Carlos Pardo Pérez, Alfonso García Tobío

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-85

      

    • Hacia una universidad de calidad: algunos problemas pendientes

      Leonor Buendía Eisman

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-100

      

    • Calidad en la Educación Superior española: los estudios de doctorado en Educación Matemática

      Manuel Torralbo Rodríguez, Alexander Maz Machado, Mónica Vallejo Ruiz, Antonio Fernández Cano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-116

      

  • Artículos

    • ¿Podemos aprender ciencia con la televisión?

      Ángel Ezquerra Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 117-142

      

    • La intervención socieducativa en drogodependencias: del modelo jurídico represivo al modelo promocional de la salud

      Antonia María Sánchez Lázaro, Alfonso García Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-158

      

    • Actitudes ante el consumo de productos deportivos de los estudiantes de magisterio

      Pedro Gil Madrona, Luis Miguel García López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 159-184

      

    • Principales aportaciones de las conferencias internacionales de educación de adultos de la Unesco al campo de la formación ocupacional

      Catalina Guerrero Romera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-212

      

    • Psicología de la música y emoción musical

      Josefa Lacárcel Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 213-226

      

    • El arte de enseñar a través del arte: el valor didáctico de las imágenes románicas

      María Gracia Ruiz Llamas, Luz Muñoz Corvalán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 227-248