Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

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  Año 1994, Vol. 7, Número 1

  • El currículum iberoamericano de formación de expertos

    • Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia

      Lorenzo García Aretio

      • Texto completo

      págs. 9-16

      

    • Posgrado e investigación en educación abierta y a distancia: una alternativa de cooperación iberoamericana

      María Teresa Yurén Camarena, Ofelia Escudero Cabezudt

      • Texto completo

      págs. 17-24

      

    • La capacitación del docente: elemento fundamental del desarrollo de la docencia en la educación a distancia

      Delfilia Mora Hamblin

      • Texto completo

      págs. 25-30

      

    • La presencia sociológica en la formación de expertos en educación superior abierta y a distancia en Iberoamérica

      Antonio Farjas Abadía

      • Texto completo

      págs. 31-34

      

    • La formación de expertos para la educación a distancia

      Rodrigo Barrantes E.

      • Texto completo

      págs. 35-38

      

    • Un modelo para la derivación del perfil profesional del experto en educación a distancia

      Jorge Molina Avilés

      • Texto completo

      págs. 39-46

      

    • Algunos elementos curriculares para la formación de especialistas en educación a distancia

      Patricia Montés Balderas, Esteban Ruiz Ponce

      • Texto completo

      págs. 47-50

      

    • La importancia del análisis filosófico en la formación de expertos en la educación a distancia

      Ana Lilia Ulloa Cuéllar

      • Texto completo

      págs. 51-56

      

    • Propuesta de integración de un modelo circular de posgrado a nivel iberoamericano

      Eduardo Contreras Ramírez, María Rebeca Romo Pinales

      • Texto completo

      págs. 57-66

      

    • Diseño de cursos para enseñanza a distancia

      Teresa Bardisa Ruiz

      • Texto completo

      págs. 67-72

      

    • Los cursos de formación del profesorado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia: referencia a un curso concreto

      Ana Poyal Costa

      • Texto completo

      págs. 73-76

      

    • Formación de expertos a través de la educación superior abierta a distancia: aplicación del curso de minusvalías psíquicas

      Pilar Ibáñez Cubillas, Cristina Alfonso

      • Texto completo

      págs. 77-82

      

    • Formación a distancia de expertos en diagnóstico de aptitudes musicales (diseño, realización y evaluación)

      Dionisio del Río Sadornil

      • Texto completo

      págs. 83-90

      

    • La educación iberoamericana ante los restos del siglo XXI

      Francisco José Mógica

      • Texto completo

      págs. 91-112

      

    • La investigación en la educación a distancia

      Catalina Blanco

      • Texto completo

      págs. 113-122

      

  • Los recursos didácticos para la formación de expertos

    • Los recursos didácticos en la educación a distancia

      Teresita Zamora Picado

      • Texto completo

      págs. 123-136

      

    • Los recursos didácticos para la formación de expertos: el texto, el medio maestro y su estructura

      Filogonio Sánchez Peralta

      • Texto completo

      págs. 137-140

      

    • La producción de materiales didácticos en educación a distancia: valoración, efecto y futuro

      Fernando Elizondo

      • Texto completo

      págs. 141-156