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Aclaración de materia/profesión
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Las tecnologías digitales en la Educación y la Formación en Tiempos de Pandemia
Pilar Ibáñez Cubillas, Prudencia Gutiérrez Esteban
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Vol. 41, Nº 40 2, 2022, págs. 141-146
Slava López Rodríguez, Pilar Ibáñez Cubillas, Claudia de Barros Camargo, José Alvarez Rodríguez
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: El mundo al Encuentro. Una reflexión sobre la Educación), págs. 217-228
Competencias para la formación inicial de los docentes en la enseñanza del emprendimiento
Pilar Ibáñez Cubillas, José Gijón Puerta
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 29, Nº. 2, 2021
Competencia digital en educación superior
Pilar Ibáñez Cubillas
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 34, 2021, págs. 109-119
Liderazgo y calidad en la Educación Superior
Francisco Díaz Rosas, Mercedes Cuevas López, Manuel Fernández Cruz, José Gijón Puerta, Emilio Jesús Lizarte Simón, Pilar Ibáñez Cubillas, Mohammed El Homrani, Inmaculada Ávalos Ruiz, Roberto J. Rodríguez Muñoz
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 8, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: E-liderazgo en contextos educativos), págs. 52-72
Una exploración del e-liderazgo en comunidades virtuales de práctica
Pilar Ibáñez Cubillas, María Isabel Miranda
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 8, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: E-liderazgo en contextos educativos), págs. 73-90
International perspectives on early childhood care and education
Pilar Ibáñez Cubillas
JETT, ISSN-e 1989-9572, Vol. 10, Nº. 2 (International perspectives on early childhood care and education), 2019, págs. 6-12
Comunidades virtuales en blended learning: estudio de casos en @rcaComun
Pilar Ibáñez Cubillas, Maribel Santos Miranda-Pinto, António José Meneses Osório
Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 34, 2018, págs. 91-108
Diseño de una intervención formativa con mapas conceptuales en comunidades de aprendizaje
Pilar Ibáñez Cubillas, María Jesús Gallego Arrufat
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 51, 2017, págs. 97-109
Ana-Belén Pérez Torregrosa, María Asunción Romero López, Pilar Ibáñez Cubillas, María Jesús Gallego Arrufat
Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 2, Nº. 1, 2017, págs. 60-79
Approach to Social Network Analyzing (SNA) on Virtual Communities
Pilar Ibáñez Cubillas
JETT, ISSN-e 1989-9572, Vol. 7, Nº. 2 (Virtual Communities of and for Learning), 2016, págs. 51-63
Relaciones sociales en el empleo en trajadores con discapacidad
María José Mudarra Sánchez, Pilar Ibáñez Cubillas
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 8, 2005, págs. 105-126
Guadalupe Blanco, Pedro Rodríguez, María Mercè Plana, Martí Cerezo, Montserrat Cumellas Riera, Angustias Matallín, Pilar Ibáñez Cubillas, Francisco Gómez, Leonor Aneto, María del Pilar Mimó
Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 87, 2005
Formación de expertos a través de la educación superior abierta a distancia: aplicación del curso de minusvalías psíquicas
Pilar Ibáñez Cubillas, Cristina Alfonso
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, ISSN 0214-3992, Vol. 7, Nº. 1, 1994, págs. 77-82
Pilar Ibáñez Cubillas, Cristina Alonso Cano
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 4, Nº 5, 1993 (Ejemplar dedicado a: Número homenaje a D. Luis García Mediavilla I), págs. 111-117
Aprendizaje basado en proyectos con robótica educativa
Pilar Ibáñez Cubillas, Maribel dos Santos Miranda Pinto, Ana-Belén Pérez Torregrosa
Metodologías didácticas en contextos enriquecidos con tecnologías / coord. por Prudencia Gutiérrez Esteban, Pilar Ibáñez Cubillas, 2024, ISBN 978-84-19506-87-0, págs. 159-174
Mapeo sistemático de la productividad sobre liderazgo y género en la Universidad (2018-2022)
Susana Leah de las Nieves Stoner, Pilar Ibáñez Cubillas, Mercedes Cuevas López
Los ODS como elemento transversal y clave para el cambio hacia una educación de calidad / coord. por Natalia Campos Soto, Fernando Lara Lara, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-426-7, págs. 127-135
Agenda 2030: oportunidad para el emprendimiento social en Latinoamérica
Borja Fernández García Valdecasas, Esther González Castellón, Inmaculada Ávalos Ruiz, Pilar Ibáñez Cubillas
Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente: El reto inclusivo de las aulas del siglo XXI / coord. por Juan José Victoria Maldonado, Pablo José García Sempere, Santiago Alonso-García, Inmaculada Aznar Díaz, 2022, ISBN 9788419506047
Actividades interactivas, breakout y videojuegos interactivos
Pilar Ibáñez Cubillas
Recursos educativos para el acompañamiento en aulas hospitalarias / coord. por Ana María López Medialdea, 2022, ISBN 978-84-9127-127-7, págs. 29-34
Perspectiva de la innovación docente en universidades españolas
Pilar Ibáñez Cubillas, Cristina Ruiz Camacho
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 170
Las TIC en la Educación Superior
Cristina Ruiz Camacho, Pilar Ibáñez Cubillas
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 202
Panorama de la investigación en innovación docente desde la Educación Superior
Pilar Ibáñez Cubillas
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 1, 2021 (Ponencias), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 251
La educación en valores a través de las TIC
Cristina Ruiz Camacho, Pilar Ibáñez Cubillas
Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 1005-1011
Proyectos Innovadores de Desarrollo Infantil Temprano enAmérica Latina y el Caribe
Pilar Ibáñez Cubillas, Cristina Ruiz Camacho
Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 1044-1051
Pilar Ibáñez Cubillas
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2021, ISBN 978-84-1122-004-0, págs. 621-633
Enfoque de la innovación docente en tiempos de COVID
Pilar Ibáñez Cubillas, Cristina Ruiz Camacho
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2021, ISBN 978-84-1122-004-0, págs. 879-891
Uso, formación y actitud de las TIC en la universidad
Cristina Ruiz Camacho, Pilar Ibáñez Cubillas
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-007-1, págs. 305-316
PONENCIA 1. Investigación y formación de profesionales de la educación en Red
Manuel Fernández Cruz, Pilar Ibáñez Cubillas, Inmaculada Ávalos Ruiz
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 1283-1284
Investigación y formación de profesionales de la educación en Red
Manuel Fernández Cruz, Pilar Ibáñez Cubillas, Inmaculada Ávalos Ruiz
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 1853-1860
PROFESUP: Cambio paradigmático de la profesionalización docente en la era de la transformación digital
Manuel Fernández Cruz, Pilar Ibáñez Cubillas, Inmaculada Ávalos Ruiz
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 389-401
Competencia digital en educación superior
Pilar Ibáñez Cubillas
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 2098-2110
Innovación educativa con tecnologías
Manuela Raposo Rivas, Pilar Ibáñez Cubillas
Tecnologías para la formación de educadores en la sociedad del conocimiento / coord. por Manuela Raposo Rivas, Manuel Cebrián de la Serna, 2020, ISBN 9788436843200, págs. 203-216
Formación en competencias para el emprendimiento
José Gijón Puerta, Pilar Ibáñez Cubillas
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 361-371
Liderazgo y calidad en contextos universitarios
Mercedes Cuevas López, Manuel Fernández Cruz, José Gijón Puerta, Pilar Ibáñez Cubillas, Emilio Jesús Lizarte Simón, Francisco Díaz Rosas, Mohammed El Homrani, Inmaculada Ávalos Ruiz, Roberto Jesús Rodríguez Muñoz
Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa:: entre la estabilidad y el cambio / Isabel del Arco Bravo (ed. lit.), Blanca Patricia Silva García (ed. lit.), 2018, ISBN 9788415651741, págs. 185-218
La MOOC como instrumento de apoyo a la docencia universitaria: implicaciones desde el abandono universitario
Pilar Ibáñez Cubillas
Entornos y estrategias educativas para la inclusión social / coord. por Mohammed El Homrani, Fernando Peñafiel Martínez, Antonio Hernández Fernández, 2017, ISBN 978-84-9045-518-0, págs. 77-84
El liderazgo en facebook entre los profesionales de atención temprana
Elba Gutiérrez Santiuste, Pilar Ibáñez Cubillas
Retos de la educación inclusiva para construir una sociedad incluyente: Propuestas de investigacion en el aula / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, págs. 164-171
María Asunción Romero López, Pilar Ibáñez Cubillas, Vanesa María Gámiz Sánchez
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 / coord. por Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Agustín Erkizia Olaizola, Manuel Cebrián de la Serna, Adolfo Pérez Abellás, Miguel Ángel Barberá Gregori, Olga Canet Vélez, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2017, ISBN 978-84-8408-372-6, págs. 1186-1196
Las informaciones, comentarios y materiales compartidos en una comunidad virtual
Pilar Ibáñez Cubillas, María Jesús Gallego Arrufat
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 931-931
Proyectos de innovación educativa con TIC: proceso de diseño y desarrollo
Pilar Ibáñez Cubillas, Fernanda Nogueira
Formación para la educación con tecnologías / coord. por María Jesús Gallego Arrufat, Manuela Raposo Rivas, 2016, ISBN 978-84-368-3542-7, págs. 83-92
El liderazgo en la educación superior
Mercedes Cuevas López (coord.), Manuel Fernández Cruz, Francisco Díaz Rosas, José Gijón Puerta, Emilio Jesús Lizarte Simón, María Teresa Díaz Mohedo, Alejandro Vicente Bújez, Pilar Ibáñez Cubillas, Roberto Jesús Rodríguez Muñoz
Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios / coord. por José Luis Bernal Agudo, 2016, ISBN 978-84-617-7895-9, págs. 303-339
El e-portafolio y las prácticas externas
José Luís del Río Fernández, Ana Yara Postigo Fuentes, J. Miguel Enamorado, Aitor Barbosa González, Laura Pérez Granados, Anna Sánchez Caballé, Vanessa Esteve González, Luis Marqués Molías, Josep B. Holgado García, José María Cela Ranilla, Pilar Ibáñez Cubillas, Vanesa María Gámiz Sánchez, Fernanda Nogueira, María Jesús Gallego Arrufat, María Pilar Flores Núñez
Tecnologías para la evaluación del prácticum y las prácticas externas en contextos multidisciplinares / Manuel Cebrián de la Serna (aut.), José Serrano Angulo (aut.), F.J. Ruiz Rey (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-9250-2, págs. 68-88
El e-portafolio y la formación de futuros maestros
Laura Muñoz González, Encarnación Soto Gómez, María José Serván Núñez, Rosa María Caparrós Vida, Diego Martín Alonso, Ana Yara Postigo Fuentes, Luisa María Gómez del Águila, María del Carmen Vaquero Cañestro, Juan J. Rodríguez Ponce, Juan Lucas Onieva López, Sonia Casillas Martín, Marcos Cabezas González, Sara Serrate González, Vanesa María Gámiz Sánchez, Pilar Ibáñez Cubillas
Tecnologías para la evaluación del prácticum y las prácticas externas en contextos multidisciplinares / Manuel Cebrián de la Serna (aut.), José Serrano Angulo (aut.), F.J. Ruiz Rey (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-9250-2, págs. 153-162
Redes sociales para el desarrollo profesional en atención infantil temprana
Pilar Ibáñez Cubillas, María Jesús Gallego Arrufat, Emilio Jesús Lizarte Simón
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 176-181
Simón Lizarte, Pilar Ibáñez Cubillas
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 780-784
Educación intercultural en la escuela inclusiva: condicionantes para la formación en la educación superior
Pilar Ibáñez Cubillas, Emilio Jesús Lizarte Simón
Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano [Recurso electrónico] / Carlos Monge López (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), Alba García Barrera (ed. lit.), 2015, ISBN 9788416599141, págs. 505-516
Planteamientos para la formación en la educación superior desarrollados en las comunidades locales
Emilio Jesús Lizarte Simón, Pilar Ibáñez Cubillas
Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano [Recurso electrónico] / Carlos Monge López (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), Alba García Barrera (ed. lit.), 2015, ISBN 9788416599141, págs. 663-674
Introducción a las comunidades virtuales
Pilar Ibáñez Cubillas, María Jesús Gallego Arrufat
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 2165-2174
El aula matinal como espacio para la creatividad desde la educación no formal
Pilar Ibáñez Cubillas, Emilio Lizartete Simón
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística / coord. por Pablo José García Sempere, Pablo Luis Tejada Romero, Ayelén Ruscica, Vol. 2, Tomo 2, 2014 (Tomo II), ISBN 978-84-338-5665-4, págs. 695-714
La cantidad: una magnitud cardinal en educación infantil y primaria
Carmen Aliaga, Esther Cascales, Antonia González, Pilar Ibáñez Cubillas, Pedro Nicolás Zaragoza
Investigación e innovación en Educación Infantil / coord. por Pedro Miralles Martínez, María Begoña Alfageme González, Raimundo A. Rodríguez Pérez, 2014, ISBN 978-84-697-0698-5, págs. 199-206
Pilar Ibáñez Cubillas
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 67, Nº 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Educación supranacional), págs. 196-197
Es reseña de:
Trastornos del desarrollo infantil
Madrid : Pirámide, 2014
Transformando la educación a través del capital profesional
Pilar Ibáñez Cubillas
Convergencia: Revista de ciencias sociales, ISSN-e 2448-5799, ISSN 1405-1435, Nº. 68 (Mayo-Agosto), 2015, págs. 269-273
Es reseña de:
Professional Capital: Transforming Teaching in Every School
Andy Hargreaves, Michael Fullan
New York : Teachers College Press, 2012
Book of abstracts: Conference on Enabling Teachers for Entrepreneurship Education (ENTENP2014)
Pablo José García Sempere (dir.), Pilar Ibáñez Cubillas (dir.)
EUG, 2014. ISBN 978-84-338-5669-2
Aspectos educativos y formativos de la atención infantil temprana en comunidades virtuales
Pilar Ibáñez Cubillas
Tesis doctoral dirigida por María Jesús Gallego Arrufat (dir. tes.). Universidad de Granada (2018).
Metodologías didácticas en contextos enriquecidos con tecnologías
coord. por Prudencia Gutiérrez Esteban, Pilar Ibáñez Cubillas
Ediciones Octaedro, 2024. ISBN 978-84-19506-87-0
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