Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 2007, Vol. 42, Número Extraordinario 4

  • De los lectores

    • Derechos Humanos en el Mundo Contemporáneo

      Javier Augusto Nicoletti

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    • Las nuevas tecnologías y el aprendizaje de las matemáticas

      David Macías Ferrer

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    • Diversidad en la organización del contenido matemático en planes de estudio universitarios

      José Manuel Ruiz Socarras, Ramón Blanco Sánchez, Gaspar Barreto Argilagos

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    • A educação ambiental e cidadania: a transversalidade da questão

      Teresa Vieira Dos Santos De Oliveira

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    • La matemática al ingreso en la universidad. Un estudio comparativo de cuatro Facultades en el Uruguay

      Walter Alvarez Villar, Ada Czerwonogora, Gabriela Isolabella, Eduardo Lacués, Julia Leymonié, Magdalena Pagano

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    • Una experiencia de capacitación del profesorado para la nueva formación

      César Sáenz Castro

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  • Las Miradas de Jano

    • El impacto del conocimiento y los medios en la ética

      Raúl Pérez de los Santos

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    • ¿Cómo desarrollar la memoria en personas mayores desde la Teoría de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner?

      Anna Soldevila Benet

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  • Experiencias e Innovaciones (E+I)

    • Casos de ensino e processos de formação de professoras iniciantes

      Maévi Anabel Nono, Maria Da Graça Nicoletti Mizukami

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