Aula de innovación educativa

• 

  Año 2007, Número 160

  • Opinión

    • Los servicios de atención al alumnado con enfermedades de larga duración

      Maite Pró

      págs. 6-7

      

  • Aula de

    • Colaboración con profesionales de la educación social: ¿La respuesta adecuada a los problemas de la escuela actual?

      Artur Parcerisa Aran

      págs. 7-12

      

    • La necesaria construcción de una pedagogía social escolar

      Martí Xavier March Cerdà, Carmen Orte Socias

      págs. 12-14

      

    • El trabajo interdisciplinar del educador social en la escuela

      Fernando López-Noguero, Rocío Cárdenas-Rodríguez

      págs. 15-17

      

    • La integración del educador social en una escuela comprehensiva: Una respuesta integral a las necesidades educativas especiales

      David Valín, María Montserrat Castro Rodríguez

      págs. 18-23

      

    • Una apuesta por la calidad: La incorporación de educadores y educadores sociales a los centros educativos

      Alfonso Tembrás

      págs. 24-26

      

    • Modalidades de participación del educador social en la escuela

      David Galán

      págs. 27-28

      

    • Cuando los productos sociales no superan los controles de calidad

      Carles Fernández Mestres

      págs. 29-31

      

    • La educación social y la escuela: Una apuesta de futuro en la formación universitaria

      Mariló Candedo Gunturiz, José Antonio Caride Gómez, Xosé Manuel Cid Fernández

      págs. 32-35

      

    • Para saber más

      págs. 36-42

      

  • Innovación educativa

    • La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI

      Lola Abelló Planas

      págs. 43-45

      

    • La diversidad es nuestra riqueza

      págs. 46-51

      

    • Club de cocina El Pequeño Chef

      págs. 52-57

      

    • Proyecto de integración intercultural

      págs. 58-63

      

    • Creación del Drac Blau del Turó Blau

      págs. 64-67

      

    • Escolares en el medio rural, escolares por el medio rural

      págs. 68-72

      

  • Reflexión

    • ¿De qué adolece el adolescente hoy?

      Libertad Victoria Orazi

      págs. 73-78

      

  • Acción comunitaria

    • Nuestra escuela es social y trabaja en red

      María Soledad Ortega Velasco

      págs. 79-81

      

  • Propuesta didáctica

    • Las infusiones

      Roser Durbán, Angels Cairó

      págs. 87-96