Paedagogica Historica: International journal of the history of education

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  Año 2007, Vol. 43, Número 2. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Networking and the History of Education / coord. por Christoph Lüth; Eckhardt Fuchs (dir.)

  • Articles

    • Networks and the History of Education

      Eckhardt Fuchs

      • Resumen
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      págs. 185-197

      

    • The Creation of New International Networks in Education: The League of Nations and Educational Organizations in the 1920s

      Eckhardt Fuchs

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-209

      

    • UNESCO as a Network

      Michael Omolewa

      • Resumen
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      págs. 211-221

      

    • 'Like sending coals to Newcastle': Impressions from and of the Anglo-American Kindergarten Movements

      Kristen D. Nawrotzki

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 223-233

      

    • Philanthropic Networks for Children at Risk in Nineteenth-century Europe

      Jeroen J.H. Dekker

      • Resumen
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      págs. 235-244

      

    • Australian Teacher Education 1900-1950: Conspicuous and Inconspicuous International Networks

      Malcolm Vick

      • Resumen
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      págs. 245-255

      

    • Wilhelm von Humboldts Netzwerk mit Intellektuellen und Politikern in Paris-Annäherung und Distanz

      Christoph Lüth

      • Resumen
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      págs. 257-269

      

    • Disruptive Dynamics: The Spatial Dimensions of the Spanish Networks in the Spread of Monitorial Schooling (1815-1825)

      Marcelo A. Caruso

      • Resumen
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      págs. 271-282

      

    • Ein deutsch-amerikanisches Netzwerk durch Briefe nach dem Zweiten Weltkrieg: Ein Versuch und sein Scheitern

      Klaus-Peter Horn

      • Resumen
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      págs. 283-294