Educación y educadores

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  Año 2006, Vol. 9, Número 2

  • Investigación pedagógica

    • Elaboración de índices de riesgo educativo

      Gledy Foliaco Rebolledo, Raúl Pizarro Sánchez, Angela Simbaqueva Gallo

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 11-22

      

    • Obstáculos para el uso institucional de la evaluación

      Marina Camargo Abello, Marybel Gutiérrez Duque, Alexandra Pedraza Ortiz

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 23-32

      

    • Formación de profesores para la enseñanza musical y artística: un estudio comparado

      Hellver Jazzyd Ortiz Castro, Gotzon Ibarretxe Txakartegi

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 33-46

      

    • "Cuando la cámara habla...": propuesta didáctica para la lectura del film

      Erasto Antonio Espino Barahona

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 47-59

      

    • Cómo aprovechar el "aprendizaje colaborativo" en el aula

      César Alberto Collazos Ordóñez, Jair Mendoza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-76

      

  • Pegagogía universitaria

    • La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social

      Luis Alberto Malagón Plata

      • Texto completo
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      págs. 79-93

      

    • Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria

      Manuel Ignacio González Bernal

      • Texto completo
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      págs. 95-117

      

    • Leer y escribir en la Universidad: propuesta de articulación con la escuela media

      Patricia Nigro

      • Texto completo
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      págs. 119-127

      

  • Teoría de la educación

    • Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social

      Alfredo Rodríguez Sedano

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 131-147

      

    • Antropología de la educación para la formación de profesores

      Aurora Bernal Martínez de Soria

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 149-167

      

  • Gestión educativa

    • Una clave para la calidad de la institución educativa: los planes de mejora

      José Antonio Pareja Fernández de la Reguera, César Torres Martín

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 171-185

      

  • Ensayo

    • El "core curriculum": un debate en la educación médica

      Emilio Gerardo Martínez Marrero

      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 189-196