Aula abierta

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  Año 1981, Número 31

  • Estudios

    • La técnicas de investigación social en la investigación pedagógica

      Rogelio Medina Rubio

      • Texto completo

      págs. 4-15

      

    • El ideario de Jovellanos y la escuela de primeras letras del Real Instituto Asturiano

      Julio Antonio Vaquero Iglesias, Adolfo Fernández Pérez

      • Texto completo

      págs. 16-28

      

    • Hacia una pedagogía sin modelos

      Lluís Xabel Álvarez Fernández

      • Texto completo

      págs. 29-33

      

    • Principios y objetivos educativos de la escuela pública

      Francisco Mario de Miguel Díaz

      • Texto completo

      págs. 34-38

      

  • Experiencias y realizaciones

    • La técnica de la lectura creadora en E.G.B.

      Evaristo Ángel Medina Alonso

      • Texto completo

      págs. 39-44

      

    • Una programación larga de Lengua Española para el primer curso de B.U.P.

      Celsa Carmen García Valdés

      • Texto completo

      págs. 45-53

      

    • Interdisciplinaridad en la historia: aspectos teóricos y modelos prácticos

      Julio Rodríguez Frutos

      • Texto completo

      págs. 54-70

      

    • La distribución de competencias, en materia de educación, entre el Estado y las Comunidades autónomas

      Rogelio Medina Rubio

      • Texto completo

      págs. 71-85