Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

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  Año 2007, Número 53. Dedicado a: Desarrollo sustentable

  • Monografía: Desarrollo sustentable

    • Presentación de la monografía

      Ramón López Facal

      págs. 5-6

      

    • Dos mundo posibles

      Rafael Prieto-Puga

      págs. 7-18

      

    • ¿Puede hacer algo la historia por el medio ambiente? El quehacer historiográfico y las preocupaciones del presente

      Manuel González de Molina

      págs. 19-28

      

    • Un movimiento de mujeres que luchan por la sostenibilidad

      Lurdes Arias Rodríguez

      págs. 29-40

      

    • La sostenibilidad desde la perspectiva de una ciencia social: abordar la educación ambiental desde la geografía

      Josep Ciscar Vercher

      págs. 41-51

      

    • Educar para un mundo sustentable

      Ramón López Facal

      págs. 52-62

      

  • Investigación y opinión

    • Competencias ciudadanas para la alfabetización digital

      David Contreras Guzmán, Nelson Vásquez Lara

      págs. 63-72

      

    • La visión de los adolescentes sobre el derecho, la justicia y la ley

      Joan Pagès Blanch, Montserrat Oller

      págs. 73-85

      

    • Los materiales cartográficos: presencias y ausencias en el aula de geografía

      Mª Luisa D'Angelo

      págs. 86-104

      

  • Desde y para el aula

    • Estación de amor: por una educación socioemocional

      Agustín Ciudad

      págs. 105-113

      

    • La geografía humana a través del sistema ECTS

      Luis Alfonso Escudero Gómez

      págs. 114-124