Textos de didáctica de la lengua y la literatura

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  Año 1995, Número 6. Dedicado a: Usos lingüísticos y diversidad sociocultural

  • Monografía: Usos lingüísticos y diversidad sociocultural

    • Usos lingüísticos e identidades socioculturales

      Amparo Tusón Valls, Carlos Lomas García

      págs. 4-6

      

    • Estudio crítico del lenguaje y emancipación social: la educación lingüística en las escuelas

      Norman Fairclough

      págs. 7-18

      

    • Diversidad lingüística y rendimiento escolar

      Virginia Unamuno

      págs. 19-28

      

    • Usos lingüísticos y género

      Eulàlia Lledó Cunill

      págs. 29-34

      

    • Escuela y diversidad lingüística: el derecho a la diferencia

      Luisa Martín Rojo

      págs. 35-42

      

    • Léxico, cultura y prejuicio lingüístico

      Jesús Tuson

      págs. 43-48

      

    • Interculturalidad, lengua y escuela: Hacia una didáctica de la diversidad de lenguas y culturas

      Gentil Puig Moreno

      págs. 49-62

      

    • Lengua, escuela y sociedad

      Amparo Tusón Valls, Carlos Lomas García

      págs. 63-71

      

  • Documentos

    • Resistirse a la pérdida de la lengua: el valor humano de las lenguas locales

      Ken Hale

      págs. 73-85

      

  • Propuestas de trabajo

    • Entender lo que se lee

      María Encarnación García de León

      págs. 87-96

      

    • Estrategias argumentativas: escribir para convencer

      Montserrat Castelló Badia

      págs. 97-106

      

    • Conversión de un texto narrativo en dramático

      Francisco Esteban Bara

      págs. 107-116

      

    • ¡Hablemos claro!

      Manuel Sánchez Cano

      págs. 117-128

      

    • Literatura y mito: una experiencia de aula

      Rosa Gutiérrez Pasalodos

      págs. 129-133