AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental

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  Año 2007, Número 4. Dedicado a: Instrumentos sociais e conservación de especies

  • Marco teórico

    • Instrumentos sociais e conservación de especies

      Javier Benayas del Álamo, Susana Calvo Rey, Fernando Ramos, Yolanda Sampedro Ortega, Carlos Vales

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      págs. 7-10

      

    • Desafíos educativos da conservación da biodiversidade

      Carlos Vales

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      págs. 11-19

      

    • Xente a favor das especies: participación social na consevación de especies amenazadas

      Ricardo de Castro

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      págs. 21-34

      

    • Investigación social do fenómeno da catividade de tartaruga moura no sureste ibérico

      Irene Pérez Ibarra, Andrés Giménez Casalduero, Andrés Pedreño Cánovas

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      págs. 35-49

      

  • Traxectorias e retos

    • Especies mariñas protexidas

      A. López Fernández

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      págs. 51-59

      

    • Cambios na percepción para a conservación do oso pardo

      José Luís García Lorenzo

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      págs. 61-64

      

    • Xestión ecosistémica de ríos con visón europeo

      Fermín Urra, Isabel Ibarrola

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      págs. 65-72

      

    • "Alzando el vuelo": programa de conservación da Águia Imperial Ibérica

      Beatriz García Avila, Sara Cabezas-Díaz, Beatriz Sánchez Fernández, Ramón Martí

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      págs. 73-80

      

  • Recursos e instrumentos sociais

    • Xestión de especies no Parque das Illas Atlánticas de Galicia: instrumentos sociais na conservación

      Jorge Bonache López

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      págs. 81-90

      

    • "Soy pescador y por eso protejo el mar": campaña de formación e sensibilización para propiciar a colaboración de pescadores profesionais e deportivos do litoral andaluz na conservación das tartarugas mariñas

      Juan Jesús Martín Jaime

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      págs. 91-97

      

    • Instrumentos sociais na pesqueira de atún vermello

      Elisa Barahona Nieto

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      págs. 99-108

      

    • A participación cidadá no Plano de Recuperación do Lagarto Xigante da Gomera

      Pedro Miguel Martín, Rafael Paredes Gil, Gema del Pino

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      págs. 109-115

      

    • O Arquipiélago de Cabo Verde e a conservaçao das tartarugas marinhas

      Sonia Merino, Sandra Correia, Iolanda Cruz, María Auxilia Correia

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      págs. 117-123

      

  • Banco de boas prácticas

    • A Rede de Educación Ambiental "Por un Pirineo Vivo": o quebraosos e a biodiversidade pirenaica

      Matilde Cabrera Millet

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      págs. 125-136

      

    • Chaves para a conservación de morcegos en México: a educación ambiental como instrumento necesario na investigación e na xestión

      Laura Navarro Noriega, Araceli Serantes-Pazos

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      págs. 137-151

      

    • Decálogo de recomendacións para a integración dos instrumentos sociais nos Programas de Conservación de Especies

      Comisión de Educación e Comunicación da UICN-España

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      págs. 153-155