Pratiques: théorie, pratique, pédagogie

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  Año 2004, Número 123-124. Dedicado a: Polyphonie

  • Polyphonie et autres formes d'hétérogénéité énonciative: Bakhtine, Baily, Ducrot, etc.

    Laurent Perrin

    • Resumen

    págs. 7-26

    

  • Reformulations et polyphonie

    Mohamed Kara

    • Resumen

    págs. 27-56

    

  • Les modes du discours rapporté dans la presse et leurs enjeux polyphoniques

    Greta Komur

    • Resumen

    págs. 57-74

    

  • Pour une lecture polyphonique. Assia Djebar: langage tangage, langage tatouage

    Raymond Michel

    • Resumen

    págs. 75-112

    

  • Un album "polyphonique" au cycle III: Histoire à quatre voix d'Anthony Browne

    Anne Leclaire-Halté

    • Resumen

    págs. 113-142

    

  • Discours rapportés dans les brouillons d'élevès: vrai dialogisme pour une polyphonie à construire

    Catherine Boré

    • Resumen

    págs. 143-170

    

  • La polyphonie des discours argumentatifs: propositions didactiques

    Caroline Masseron, Agnès Auricchio, Claude Perrin-Schirmer

    • Resumen

    págs. 171-212

    

  • Apprentissage du discours indirect libre et écriture d'invention

    Bertrand Daunay

    • Resumen

    págs. 213-248