UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis

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  Año 1999, Número 1

  • El proyecto eductivo de las escuelas de formación de educadores de tiempo libre cristianas. Análisis pedagógico

    Saturnino Gimeno Martín

    págs. 9-20

    

  • La Diplomatura de Educación social y el practicum: reflexiones en torno a la necesidad de contextualización del Corpus teórico: reflexiones en torno a la necesidad de contextualización del Corpus teórico

    Maria Àngels Balsells Bailón

    págs. 39-44

    

  • Cultura y diversidad en el contexto de las prácticas escolares

    Tania Brasileiro

    págs. 45-56

    

  • Delincuencia juvenil. Situación actual en la clase media española

    José Antonio Morán Vega

    págs. 57-68

    

  • Comprender a los padres de chicos con necesidades especiales: Una clave de intervención didáctica: Una clave de intervención didáctica

    Jesús Domingo Segovia

    págs. 69-86

    

  • Què és una UAC? l'experiencia de l'IES Vila-Seca

    Manuel Fandos Garrido, Concepció Jiménez Vidal, María Soledad Melero Gutierrez

    págs. 97-106

    

  • Incentivos en el desarrollo profesional del docente universitario

    Vicente Sebastián Ferreres Pavía

    págs. 107-128

    

  • Projecte petitons: valoracions i reflexions al voltat de l'experiència: valoracions i reflexions al voltat de l'experiència

    Carmen Ponce Alifonso, Gabriel Comes Nolla

    págs. 129-140

    

  • Les llistes electróniques de distribució

    Víctor Feliu Jornet

    págs. 141-158

    

  • Necesidades educativas especiales: psicomotricidad y educación física: psicomotricidad y educación física

    Pedro L. Linares Comino, Isabel Viscarro Tomàs

    págs. 159-170

    

  • Dona i educació física

    Juana Noguera Arrom

    págs. 171-180

    

  • La agonía del siglo XX: en la senda de una nueva modernidad cultural y pedagógica: en la senda de una nueva modernidad cultural y pedagógica

    Conrad Vilanou Torrano

    págs. 181-200

    

  • La canibalización tecnológica

    Luis Fernando Valero Iglesias, Ignasi Brunet Icart

    págs. 201-224